Actividades deportivas

• Ligas deportivas internas: Esta actividad se realiza con el afán de impulsar la práctica deportiva de nuestros estudiantes a la hora del recreo, así como fomentar valores que aúnen la convivencia, compañerismo y espíritu deportivo en nuestro centro.
• Encuentros deportivos: A través de estos encuentros nuestros alumnos tienen la oportunidad de aprender y practicar diversas actividades deportivas y a la vez conocer y convivir con estudiantes de otros colegios.
• Cross solidario: Actividad que tiene como objetivo colaborar con los diferentes proyectos solidarios realizados por las Misiones Salesianas. A la vez, nuestros alumnos aprenden valores como el esfuerzo, la superación y el compañerismo. También aprenden a comprometerse con estas iniciativas y a implicarse con los más necesitados en primera persona.
• Campeonatos de futbolín, pelota a mano, fútbol sala, ping pong y ajedrez: Con motivo de la festividad de Don Bosco se organizan este tipo de campeonatos muy populares entre los estudiantes de nuestro colegio y que contribuyen, en gran medida, a crear un ambiente festivo y especial en nuestros recreos.
• Juegos escolares: Con motivo de las fiestas de Don Bosco y María Auxiliadora se organizan juegos en el patio en los que todos, alumnos y profesores participamos. El objetivo principal es pasar un rato en ambiente de familia y diversión.

Actividades culturales

• Festivales del colegio: La familia salesiana celebramos las fiestas en honor a Don Bosco y María Auxiliadora. Nuestros alumnos preparan con gran entusiasmo actividades de teatro, música y bailes para el entretenimiento del resto de sus compañeros. Los alumnos de 4º organizan y animan los juegos en el patio y todos juntos participamos en la Eucaristía y procesión de la Virgen. Se trata de compartir unos días inolvidables para nuestros alumnos, lejos de las rutinas diarias de exámenes y deberes.
• Día de la Paz: Conmemoramos este día para que nuestros alumnos comprendan que para lograr la paz tenemos que aprender a evitar la violencia y comprometernos con formas pacíficas de resolución de conflictos en nuestro día a día, lo que incluye una apuesta educativa por la no-violencia en nuestro centro educativo.
• Semana de la música: Con motivo de la festividad de Santa Cecilia, nuestros alumnos preparan pequeñas piezas musicales interpretadas con distintos instrumentos o interpretan canciones de diferentes estilos musicales. Todo ello con el fin de promover el desarrollo cultural de los alumnos y su sensibilidad artística.
• Jornada » Bibliotecas escolares 2030: espacios de transformación e impulso de la innovación educativa”: Participamos en esta actividad que tiene como objetivo desarrollar la competencia en comunicación audiovisual, para que nuestros alumnos interpreten y analicen desde la reflexión crítica las imágenes y los mensajes audiovisuales y aprendan a expresarse con destreza en el ámbito comunicativo.

Participación en concursos

• Certamen de lectura en público: El certamen tiene la finalidad de fomentar el hábito y el gusto por la lectura en público como vehículo para potenciar no sólo la competencia lectora sino también la competencia oral del alumnado.
• Concurso de postales de Navidad: Alumnos de todos los cursos hacen uso de toda su creatividad para crear preciosas postales, que nos sirven para felicitar la Navidad a todos los miembros de la Familia Salesiana.
• Olimpiadas matemáticas: Nuestros mejores alumnos participan en estas competiciones que son concursos entre jóvenes estudiantes, cuyo objetivo primordial es estimular el estudio de las Matemáticas y el desarrollo de jóvenes talentos en esta Ciencia.
• Premios extraordinarios de Secundaria: Algunos de nuestros estudiantes optan a estos premios cuyo objetivo no es otro que premiar a los alumnos y alumnas de mejor expediente académico en los estudios de Educación Secundaria Obligatoria.

Salidas y excursiones

• Excursiones didácticas en todos los cursos: Cada uno de los cursos realiza excursiones a museos, exposiciones, fábricas o talleres didácticos. Se trata de completar su formación escolar con otras actividades lúdicas; se pretende que el alumnado interaccione, conozca, valore y disfrute otras actividades distintas a las habituales.
• Excursión fin de curso para alumnos de 4º: Los alumnos de 4º de la ESO realizan un viaje como fin de etapa y despedida de compañeros y amigos con los que han compartido muchísimas experiencias y que a partir del año siguiente dejarán de estar en la misma clase. Nuestros chicos y chicas esperan con ansia este momento. Es una especie de recompensa por todo el esfuerzo hecho durante esta etapa educativa y una estupenda forma de cerrar el ciclo. Además de pasárselo genial, es parte del proceso educativo y da la oportunidad al alumno para completar su formación.
• Excursión al parque de atracciones: Una vez acabados todos los exámenes, todos disfrutamos de esta merecida excursión como premio a todo un año de esfuerzo.

• Semana de Idiomas: Durante esta semana se organizan una gran variedad de actividades encaminadas a la práctica de los dos idiomas impartidos en el centro. Es una oportunidad para aprender de una manera diferente y lúdica.
• Semana de inmersión lingüística: Los alumnos que participan en esta actividad pasan varios días realizando un proyecto educativo, atractivo y dinámico, con clases formales que se complementan con actividades tecnológicas, deportivas y de aventura. Es un programa que combina aprendizaje y diversión 100% en inglés. La actividad se desarrolla en un albergue situado en un entorno privilegiado en plena naturaleza.
• Semana de Medio ambiente: A través de diferentes actividades tratamos de promover la comprensión y valoración de la importancia de preservar el medio ambiente por las repercusiones que el mismo tiene sobre la salud de las personas.

Charlas y conferencias didácticas

• Sesiones de educación afectivo- sexual ‘Sexo con sentido’: Es un programa de educación para fomentar relaciones «en positivo». Este programa busca resolver las dudas de los jóvenes y ofrecerles la posibilidad de autoconocerse a partir de la promoción de una actitud «empática» y «positiva» en las relaciones afectivas, y la deconstrucción de las ideas socialmente establecidas en cuanto al amor y los roles de género, para que puedan vivir una adolescencia «cómoda» en el ámbito afectivo-sexual.
• Charla-taller sobre educación en igualdad en las familias: Tiene por objetivo sensibilizar sobre la importancia de la coeducación, tanto en la familia como en la escuela, para conseguir la igualdad real entre mujeres y hombres.